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| 观念角色手段—解析创新教育中存在的三个问题 | |
| 引用本文： | 李茂玲,张衍广.观念角色手段—解析创新教育中存在的三个问题[J].新教育（吉林）,2008(1):17-17. |
| 作者姓名： | 李茂玲 张衍广 |
| 作者单位： | [1]山东省郯城职业中等专业学校,276100 [2]南京师大地理科学学院,210046 |
| 摘 要： | 1、观念：创新与守旧在现代的教学实践中，创新教育是每个教师都面对的问题，但在教学实践中，要真正完成由传统教学向创新教育的转变，首先要求教师从思想观念上进行革命性的改变，而大多数的教师在教学实践中存在着形式上的创新与观念上的守旧。 |
| 关 键 词： | 创新教育 解析 教学实践 传统教学 思想观念 教师 革命性 守旧 |
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