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观念角色手段—解析创新教育中存在的三个问题
作者姓名:李茂玲 张衍广
作者单位:[1]山东省郯城职业中等专业学校,276100 [2]南京师大地理科学学院,210046
摘    要:1、观念:创新与守旧在现代的教学实践中,创新教育是每个教师都面对的问题,但在教学实践中,要真正完成由传统教学向创新教育的转变,首先要求教师从思想观念上进行革命性的改变,而大多数的教师在教学实践中存在着形式上的创新与观念上的守旧。

关 键 词:创新教育 解析 教学实践 传统教学 思想观念 教师 革命性 守旧
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