计算机动画技术在化学教学中的应用 |
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引用本文: | 周同学,张水杰.计算机动画技术在化学教学中的应用[J].中小学电教,2002(1):48-49. |
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作者姓名: | 周同学 张水杰 |
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作者单位: | 莱州市柴棚中学,莱州市柴棚中学 山东莱州,261435,山东莱州,261435 |
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摘 要: | 化学是一门通过宏观现象研究微观世界的自然科学。对于微观世界中蕴涵的知识奥秘,传统的教学手段难以给学生展示出来,更谈不上引导学生研究其规律了。计算机动画技术以其鲜明的色彩、生动的画面、形象的声音将抽象、枯燥的微观知识变成可耳闻目睹的具体的视听形象,使抽象知识形象化、微观知识宏观化、静态知识动态化,跨越了时空的限制,且其可根据教学需要随时控制、反复重现,强烈地感染了学生,使之对知识产生兴趣,激励学生积极、主动地探讨知识的来龙去脉,对于突破教学难点、提高教学效率有很大的帮助。
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关 键 词: | 中学 化学教学 计算机动画技术 教学效率 思维能力 |
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