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打造初中思想品德高效课堂的策略探析
作者单位:
;1.江苏扬州市江都区吴桥中学
摘 要:
教师要正确看待思想品德课,提升教学的有效性,从而帮助学生健康发展。因此,教师首先要为学生创设良好的教学情境,让学生在体验中感受;其次,选择适当的教学资源,帮助学生学习;再次,巧妙地提问,引导学生进行深入探究;最后,注重评价用语的灵活运用,提高教学质量。
关 键 词:
初中
思想品德
高效课堂
策略
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