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| “学、导、练、理”——提高数学计算课效率的方法 | |
| 作者单位： | ;1.江苏苏州吴江区震泽初级中学 |
| 摘 要： | 计算能力是数学学习的一项基本能力.在初中数学教材中,计算所占的比重很大,学生计算能力的高低直接影响着学生今后学习的质量.本文尝试从注重学生先学、注重正确引导、注重练习习惯、注重整理反馈等几个方面简要谈谈自己在初中数学教学中提高计算课有效性的几点看法. |
| 关 键 词： | 计算能力 课前先学 练习习惯 整理反馈 |
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