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借鉴与创新:职业教育课程改革的主要参考
作者单位:;1.北京师范大学职成教研究所
摘    要:<正>由沈阳师范大学徐涵教授著述,中国社会科学出版社出版的《中德中等职业教育课程改革比较研究》,是国家社会科学基金教育学一般项目"20世纪90年代以来中德中等职业教育课程改革比较研究"的最终成果,于2016年11月获得全国第五届教育科学优秀成果三等奖。课程是实现人才培养目标的桥梁与载体,有关人才培养的任何改革只有落实到课程层面才能真实发生。因此,课程在很大程度上决定着人才培养的质量与水平。职业教育课程改革一直是中

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