学生言说解题在高中政治课中的实证研究

为探索高中政治课堂教学效果,贯彻实施"为思维而教,共同走向思维"的教学理念,提出了学生言说解题这种新型教学模式,并用具体教学实例展示了这种教学模式的操作过程。课堂学生参与度高,兴趣浓,学习效率高。