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高中美术生历史课外阅读问题及其对策
作者单位:
;1.广东湛江美术中学
摘 要:
历史课外阅读,能有效提高高中美术生的阅读能力,在历史学习中占据重要地位。作者通过问卷调查法、观察法、谈话法、思维方法等研究方式,找出当前高中美术生在课外阅读中所遇到的问题,并深入分析,提出解决方案,希望变阅读为悦读。
关 键 词:
高中美术生
历史
课外阅读
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