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| 合理进行数字化学习,促进教学相长 | |
| 作者单位： | ;1.江苏常州市新闸中学 |
| 摘 要： | 随着信息技术及设备的不断发展,数字化学习被越来越多的人所接受.在数学教学中,可从微视频教学、几何画板软件与"淘题吧"软件应用教学出发,开始数字化环境下初中数学教学的实践研究. |
| 关 键 词： | 数字化学习 教学策略 微视频 几何画板 “淘题吧” |
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