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高中作文有效课堂模式的探索
作者单位:
;1.福建漳浦达志中学
摘 要:
在高中作文教学中,通过引导学生储备阅读和生活经验,大胆尝试仿写演练,共同构建了一套由四个环节构成的读范文——作赏析——试牛刀——做点评的作文教学模式。这一模式已有效突破作文教学瓶颈,取得了事半功倍的效果。
关 键 词:
作文教学
有效模式
读范文
作赏析
试牛刀
做点评
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