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情境教学法在初中历史课堂中的应用
作者单位:
;1.甘肃定西市安定区石泉初级中学
摘 要:
情境教学法是一种比较有效的教学方法,初中历史教师运用情境教学法,能够激发学生的学习兴趣,取得良好的教学效果。但是在应用的过程中教师需要对其进行深入的了解,这样才能掌握情境教学法的精髓,发挥情境教学法的优势,取得良好的教学效果。
关 键 词:
初中历史
情境教学法
学习兴趣
教学效果
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