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混合式教学对职业教育学生综合素质的影响研究
作者单位:;1.云南大学职业与继续教育学院
摘    要:职业教育的特点是要以学生的生活、生存技能的培养为根本目的,从人才市场的需要为切入点,全面做好学生的素质教育。文章将混合式教学理念融入到职业教育学生的教学中,通过对职业教育学生综合素质的变化的测量,来分析混合式教学对于职业教育学生综合素质的影响。

关 键 词:混合式教学  职业教育  学生综合素质
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