高中地理教学存在的问题及其对策探析

当前高中地理教学中存在着三维目标难以掌握、教学模式不新颖、教学内容枯燥、课堂评价机制缺乏等问题。教师应贯彻落实"三维"目标,构建高效的课堂教学模式,运用现代化教学媒体,完善教学评价机制,以全面提高地理教学成效。