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利用微视频和导学案构建数学高效课堂
作者单位:
;1.陕西西咸新区秦汉中学
摘 要:
新课标明确指出,要在时代发展背景下,借助新元素、新工具实现高中数学教学的改革,调动学生的主观能动性,从而提高教学效益.教师可从微视频频和导学案出发,对高中数学教学改革方法进行探究,在该基础上深入研究高中数学微视频和导学案教学策略,从而构建数学高效课堂.
关 键 词:
高中数学
微视频
导学案
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