提高高中政治课堂教学有效性的探索

新课程理念下的政治课堂,以发挥学生的自主性,提高课堂效率为重点。这就要求教师要讲究教学艺术,时刻以学生的自主性为核心,通过多种方式,在教学的备课、导入、总结等环节积极引导学生主动参与课堂,使之变被动为主动,提高课堂的有效性。