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浅谈初中物理教学中问题的创设与有效生成
作者单位:
;1.江苏苏州市吴江区盛泽第二中学
摘 要:
"以生为本"是新课程的基本理念。在初中物理教学中,教师要做到"以生为本"就需要灵活运用多种教学方式,"以学论教"。因此,在课堂教学中,问题的创设和有效生成就显得尤为重要。问题的创设要基于情境,要有指向性和层次性,使学生的思维能力得到发展和提高。
关 键 词:
情境
指向性
层次性
问题意识
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