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浅析初中英语词汇教学
作者单位:;1.广西北海三中
摘    要:遵循英语词汇的教学原则,通过分析当前初中英语词汇教学中存在的一些问题,探讨解决学生因此而产生的学习障碍,以求激发学生学习兴趣,能以较轻松的心情较快地识记单词并掌握它们,从而提高初中英语词汇教学的效果。

关 键 词:词汇教学  直观教学  语境
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