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高中生物互动式课堂的组织策略
作者单位:
;1.江苏海安县立发中学
摘 要:
高中生物课堂教学是师生、生生互动的过程。有效的课堂组织策略有助于提高课堂教学效率,促进学生构建知识网络。
关 键 词:
高中生物
互动式课堂
组织策略
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