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春风化雨,润物无声——浅谈高中语文教学的人文精神渗透问题
作者单位:
;1.江苏宿迁中学
摘 要:
随着素质教育的深入,人文精神教育受到人们的广泛关注。由于高中语文学科具有深刻的文化韵味。因此,在高中语文教学中,教师应该充分发挥语文学科的独有优势,将人文精神教育渗透到课堂教学的每一个环节中,这样不仅能带给学生文学知识,培养学生思辨能力,同时,也使得学生在优秀的语文文化中,受到熏陶与感染,从而形成健全的人格品质与健康的人生价值观。
关 键 词:
人文精神
课堂教学
高中语文
文化熏陶
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