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对EEPO课堂问题设计的思考
作者单位:
;1.广西横县第二高级中学语文组
摘 要:
"要素组合"是EEPO方式最基本的课型方式,合理运用要素组合,能提高课堂学习效率,"想"是其中的一个关键要素,对课堂问题的设计是教师们反复探讨的话题,就教学实践谈谈自己的一点感受。
关 键 词:
EEPO
课堂教学
问题设计
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