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创设教学情境,构建高效化学课堂
作者单位:;1.江苏东台市三仓中学
摘    要:情境教学法是新课标背景下的一种有效的教学手段。在高中化学教学中,教师应通过创设实验情境、问题情境、生活情境,点燃学生的探究欲望,推进学生的深层分析,促进学生的发现探索,实现高效化学课堂教学。

关 键 词:情境教学  高中化学  高效课堂
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