新课程下教学心理气氛的营造策略

新课程力图扭转传统教学的片面性,重建课堂教学文化,倡导探究性、合作性、开放性的教学行为与学习方式,加强师生间的交流、对话与合作,尤其需要营造与之相适应的课堂教学心理气氛。