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论发展性职业教育
摘 要:
<正>职业教育的功能是根据社会需求把教育对象定位在某种职业,还是根据个体的特点促进教育对象的生涯发展,这是关系到职业教育存在基础的重要问题。在一般意义上,所有教育的目的均是促进教育对象的发展。只要教给学生的是有价值的知识和技能,只要对学生品格的引导是积极的,通过教育使学生超越了他原有的身心发展水平,这种教育就是发展性的。只要不是刻意而为,教育一般都具有发展的效果。对学生职业能力的培养与促进其发展同
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