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浅谈初中地理教学中的情境创设
作者单位:
;1.云南师范大学旅游与地理科学学院
摘 要:
利用情境教学可以有效地激发学生的学习兴趣,实现教学效果的优化。初中地理教师可以利用多媒体创设情境,创设生活情境,加强情境提问,从而提升教学效果。
关 键 词:
情境创设
情境教学
初中地理
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