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| 让学生主动参与学习——《在山的那边》教学案例分析 | |
| 作者单位： | ;1.广西宾阳县教研室 |
| 摘 要： | 《在山的那边》是一首现代诗歌,作为学生从小学升入初中后语文科所学的第一篇课文,激发学习兴趣、指导学习方法、拓展学习思路,让学生主动参与到学习活动中去,是这次教学设计的主要目的。 |
| 关 键 词： | 在山的那边 教学案例 实录 主动学习 |
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