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初中历史教学如何践行“教学做合一”思想
作者单位:
;1.江苏苏州工业园区第六中学
摘 要:
陶行知先生的"教学做合一"的教育思想与新课改所倡导的"自主、合作、探究"的教育理念在本质上是一致的,在新课改背景下研究学习陶行知的教育思想具有重要的现实意义。文章借助一节基于校园网络平台打造的初中历史课,谈谈"教学做合一"的教育思想在初中历史教学中的应用。
关 键 词:
教学做合一
能力
兴趣
自信心
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