让课堂提问成为高中历史教学的魔术棒

启发学生思考,帮助学生掌握正确的学习历史的方法是高中历史教师需要重视的问题。在高中历史教学中,教师可以通过以下几种办法来开展课堂提问:让提问循序渐进,深入浅出;让提问多向延伸,变换角度;让提问联系现实,促进认知。