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优化课堂即时评价 提高语文教学效益
作者单位:
;1.江苏如皋市江安镇滨江初中
摘 要:
在语文课堂教学中,实施有效的即时评价,有利于及时引导和调动学生积极参与下一步学习,也有利于学生心理健康成长。教师要进一步积累评价技巧,丰富评价手段,敏锐捕捉评价资源,这样才能真正实现课程标准提出的"注重过程评价,促进学生发展"的目标。
关 键 词:
即时评价
语文教学
效益
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