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杂志ISSN号
培养学科情感 无缝衔接高中物理
作者单位:
;1.浙江金华市第一中学
摘 要:
同学们进入高一这个"调整期",就是要调整心态,调整目标,调整方法,过好"调整期"。在学习实践中,不断地体会、思考,探索出适合自己的、行之有效的学习方法。希望同学们注意培养物理学科情感,无缝衔接初高中物理知识,给知识、信息附加情感色彩,使师生双方的情感相互感应、相互加强,而同处于"峰、峰"相遇的最佳学习状态,让自己体验到上物理课、听物理课是一种最快乐的精神享受。
关 键 词:
调整心态
物理场景
学科情感
无缝衔接
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