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提高数学习题教学质量实践探究
作者单位:;1.江苏海门市三星初级中学
摘    要:习题教学是数学教学的重要组成部分.要想提高习题教学质量,则要不断地开拓创新.教师在实践中探索出用多变思维指导教学、用自主互动组织教学、用经典好题示范教学的新常态,有一定的借鉴作用.

关 键 词:习题教学  多变思维  自主互动  经典示范
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