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浅谈中职语文教学中学生审美能力的培养
作者单位:
;1.甘肃通渭县职教中心
摘 要:
中职规划语文新教材,每个单元由"阅读与欣赏""表达与交流""语文综合实践活动"三部分组成。教学中要挖掘好教材中的审美素材,在"阅读与欣赏"中培养感知美的能力,"表达与交流"中培养鉴赏美的能力,"语文综合实践活动"中培养创造美的能力,使学生形成良好的个性、健全的人格、全面的审美能力,促进其职业生涯的发展。
关 键 词:
中职语文
审美能力
培养
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