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浅析初中数学实验教学
作者单位:
;1.江苏建湖县建阳初中
摘 要:
新课程理念下的初中数学教学,积极倡导学生动手实践、自主探索与合作交流,让学生主动获取数学知识,提升数学综合能力.因此,合理地引入数学实验教学,让学生通过实验,发现数学问题、提出猜想并验证自己的想法,这也是实现有效课堂教学,提升学生数学思维能力的有效途径.
关 键 词:
初中数学
实验教学
理念
探究
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