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高职院校专业教育与素质教育并重的实践探索——以江苏海事职业技术学院为例
作者单位:
;1.江苏海事职业技术学院
摘 要:
素质教育是学校内涵建设和人才培养的关键抓手,它为培养怎样的人和怎样培养人提供了理论支撑,必须在院校层面全面开展素质教育并积极找寻素质教育的实施路径。作为航海类高职院校,江苏海事职业技术学院结合学校办学特色,借示范校建设契机,探索出素质教育的新思路:确立素质教育发展思路,搭建双素质并重课程体系,构建素质教育内容体系,着力提升校园海洋文化特色,彰显学校文化育人的办学特色。
关 键 词:
航海类高职院校
素质教育
专业教育
实践探索
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