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科学史在初中科学教学中的教育价值
作者单位:
;1.浙江绍兴市上虞区崧厦镇中
摘 要:
初中科学新教材增加了科学史方面的内容,它通过对历史资料的探究学习,不断增长学生的科学知识,培养学生的人文素养、科学素质和爱国主义精神,对学生树立正确的科学态度、情感与价值观起到良好的作用。基于此,在通过回顾科学史在科学教育历史的引用基础上,分析了科学史在初中科学教学中的教育价值。
关 键 词:
科学史
初中科学教学
教育价值
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