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发展中国家职业教育反贫困的路径分析——基于尼日利亚的实践
作者单位:
;1.江西科技师范大学;2.天津大学教育学院
摘 要:
发展职业技术教育是发展中国家教育反贫困的重要途径,尼日利亚在这一过程中做了系列尝试,包括优化职业教育行政管理、改革职业教育课程设置、提升职业教育师资队伍、扩大职业教育对外交流,为同类实践提供一定参照,值得关注。
关 键 词:
发展中国家
教育反贫困
尼日利亚
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