生物学科核心素养培育探析

对核心素养的两种主流观点及生物学教学培育学生核心素养的策略进行探析,旨在尝试培育学生的生命观念、理性思维、科学探究能力及社会责任,以使课堂教学更加贴近学生的生活,为培育全面发展的人才奠定坚实的基础。