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初中历史主题教学情境创设五策略
作者单位:
;1.江苏苏州市吴江区盛泽第二中学
摘 要:
历史情境创设是初中历史主题教学中的重要环节。文章通过考古求证、寻访参观、类比穿越、角色扮演、课堂辩论这五种方法来探讨初中历史课堂如何创设历史教学情境。
关 键 词:
历史主题
情境创设
教学策略
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