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高中政治教学中生态教育的渗透研究
作者单位:
;1.江苏盐城市第一中学
摘 要:
生态教育的实施可以让学生置身于更加轻松和谐的教学氛围中,有助于学生充分融入课堂,积极吸收知识。在高中政治教学中,教师要善于发挥生态教育的功效,要充分将学生视为教学主体,培养学生的积极学习情感,给学生提供充裕的自主学习空间,从而不断提升学生自主学习与思考探究的能力。
关 键 词:
高中政治
生态教育
渗透
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