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发挥初中数字课本例题复习功能的探讨

作者单位：	新疆石河子市铁路中学

摘要：	在中考数学复习中通过对例题的挖掘、演变,可以做到以点带线、以线及面,从而达到巩固知识,培养学生综合能力的目的.现以北师大版《数学》八年级(下)"相似多边形的性质"中的例题为例加以说明.
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