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让学困生沐浴在爱的阳光下——浅议农村高中英语学困生的转化
引用本文:武婷.让学困生沐浴在爱的阳光下——浅议农村高中英语学困生的转化[J].环球赛鸽科技,2015(9).
作者姓名:武婷
作者单位:安徽师范大学外国语学院,安徽芜湖241003;宣城市水阳高级中学,安徽宣城242000
摘    要:加强对学困生的转化,不仅是对教育工作者职业道德的要求,也是加强班级建设和管理、全面提高教育质量的要求,是中学教育实践中的一个重要课题.每个老师都希望自己的班级呈“橄榄球”状分布而不是像“杠铃”一样两头大.做好学困生的转化工作,让每一个学生都能得到应有的发展和提高,也是落实“以人为本”理念的具体体现.而对于农村中学的大部分学生来说,英语学习尤为其一大难题.对于英语学困生,教师应用真诚的师爱消除学困生的自卑心,用高超的教育艺术教育他们,用足够的耐心和合理的评价体系为他们创造成功的机会.

关 键 词:学困生  转化  爱心  信心  兴趣
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