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| 培养学生用数学思维巧解物理问题的能力 | |
| 作者姓名： | 黄丽红 |
| 作者单位： | 浙江省上虞市城南中学 |
| 摘 要： | 在高中物理教学中,要求学生应具备"应用数学处理物理问题的能力",其具体内容是指:能根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论,必要时能运用几何图形、函数图象进行表达、分析.这就要求学生在学习和复习过程中应重视数学方法的训练和题型的积累,笔者从两方面归类列举物理试题中能体现数学思维方法的一些实例,探讨在新课教学和综合复习中培养学生良好的思维习惯和综合能力的有效方法. |
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