论班集体的功能

我国正处于社会主丈初级阶段,不可能事事尽如人意。在学校里,激烈的分数与升学的竞争,自我实现机会的不均等,人际关系的不协调,多元化价值观念的冲突等等,可能在一些学生心中激起巨大波澜,使之失去心理平衡。因此,建立功能健全的班集体,特别是强化班集体满足个体心理需求的功能,就具有特别重要的意义。