|
|||||
|
|
| 建立农村中小学素质教育评估指标体系课题实验研究报告 | |
| 作者姓名： | 杨永厚 |
| 作者单位： | 710300,陕西省西安市户县教研室 |
| 基金项目： | 中国教育学会“九五”科研课题《建立农村中小学素质教育评估指标体系的研究》研究成果之一 |
| 摘 要： | 《建立农村中小学素质教育评估指标体系的研究》系西安市户县教育学会、户县教研室共同申报并被中国教育学会批准立项的“九五”科研课题。该项科研课题自１９９６年９月开题到１９９９年１２月历时三年 ,完成了实验研究任务。一、课题的提出《中国教育改革和发展纲要》中指出 :要“建立各级各类教育的质量标准和评估指标体系”。然而 ,由于诸多原因 ,我们未能构建起一整套素质教育评估体系、突破推进素质教育的难点 ,致使中小学特别是农村中小学素质教育步履艰难 ,障碍重重。为此 ,我们从县域实际出发 ,在前些年农村中小学教育质量评估研究… |
| 关 键 词： | 评估指标体系 基础教育 农村中小学 素质教育 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |