| 农村村小教师学习型组织的构建策略 |
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| 引用本文： | 李利. 农村村小教师学习型组织的构建策略[J]. 教育科学论坛, 2006, 0(3): 63-64 |
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| 作者姓名： | 李利 |
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| 作者单位： | 四川内江市东兴区马鞍石小学,610000 |
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| 摘 要： | 在我国,800万农村教师承担着6600万农村中小学生的教育。农村教师队伍建设是农村教育事业发展的重要组成部分,农村师资水平的高低直接决定着农村教育质量的优劣。大力提高乡村教师队伍素质。加强农村村小教师的学习型组织的建设,切实提高他们的整体素质,推动教师职业的专业化发展, 是农村教育亟待研究和解决的重大课题之一。本文拟就农村村小教师学习型组织的构建策略,提出我的看法。
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How to Organize the Learning Groups for the Teachers in the Rural Elementary Schools |
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| Li Li. How to Organize the Learning Groups for the Teachers in the Rural Elementary Schools[J]. Education Science Forum, 2006, 0(3): 63-64 |
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| Authors: | Li Li |
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