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如何上好低年级的自然课
作者姓名:任红娜  马建设
作者单位:河南省偃师市实验小学 471900(任红娜),河南省偃师市教育局 471900(马建设)
摘    要:低年级自然课是对儿童进行科学启蒙教育的课程。儿童学习的动机大都取决于对学习内容是否感兴趣,而他们的思维是以具体形象思维为主。因此,要上好低年级的自然课,必须针对小学生的心理特点,激发他们的学习乐趣、兴趣、志趣,才能使之产生强烈的求知欲望,从而出色地完成学习任务。

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