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难忘的一课
引用本文:吴娟.难忘的一课[J].河北教育,1994(6).
作者姓名:吴娟
摘    要:这是一节公开课。随着一阵急促的上课铃声,我抖搂精神,快步走上讲台。哟,这么多人的眼睛盯着我。我的两颊不禁一热。师生问好,学生坐下。接着是片刻的沉默。我想让学生和我都先稳定一下情绪。揭示课题:“除数是两位数的除法”;复习旧知,作好铺垫;讲授新课……我开始按照既定的授课计划有条不紊地一步一步进行着。好了,例题讲完了,一切非常顺利,课堂气氛活而不乱。学生对这种“将除数四舍五入进行试商”的方法到底有没有完全掌握呢?在板演练习之前,我觉得有必要且也是照教案设计追问了一句:“你们有没有什么不理解的地方呢?”沉默,学生们都皱着眉在思考。一会儿功夫,他们纷纷

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