| 提高《电工基础》课程教学效果的途径 |
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| 引用本文： | 姜汉荣.提高《电工基础》课程教学效果的途径[J].职业技术教育,2006,27(35):83-84. |
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| 作者姓名： | 姜汉荣 |
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| 作者单位： | 通州职业高级中学,江苏,通州,226300 |
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| 摘 要： | 《电工基础》课程中的概念、原理枯燥难懂,在教学过程中要抓好三个环节:营造激发学习兴趣的教学环境;运用激发学习兴趣的教学方法;利用信息反馈,因材施教,提高课堂教学效果。
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| 关 键 词： | 电工基础 教学效果 教学环境 教学方法 |
| 文章编号： | 1008-3219(2006)35-0083-02 |
| 修稿时间： | 2006年11月10 |
On Approaches to Enhance the Teaching Effect of the Curriculum of Electronic Basis |
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| Jiang Hanrong.On Approaches to Enhance the Teaching Effect of the Curriculum of Electronic Basis[J].Vocational and Technical Education,2006,27(35):83-84. |
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| Authors: | Jiang Hanrong |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | electronic basis teaching effect teaching environment teaching methods |
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