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| 让"鱼儿"轻松地看到真实的"陆地" | |
| 引用本文： | 郑清建.让"鱼儿"轻松地看到真实的"陆地"[J].教育科学论坛,2007(12):23. |
| 作者姓名： | 郑清建 |
| 作者单位： | 山东胶州市特殊教育中心,266300 |
| 摘 要： | 曾经读过一个故事:鱼问青蛙陆地上有什么?青蛙告诉他:陆地上有长着翅膀的小鸟、长着角的牛和两条腿站着的人。于是鱼就形成了这样的认识:小鸟是长着翅膀的鱼,牛是长着角的鱼,人是两条腿站着的鱼。显然,鱼心目中的陆地是从他的生活经验出 |
| 关 键 词： | 新知 生活体验 智障学生 利用 挖掘 课堂教学 知识储备 学习迁移能力 脑皮层 认知基础 生活经验 鱼心 认识 两条腿 翅膀 青蛙 |
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