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杂志ISSN号
高职院校课程与教学中存在的问题与改善策略
作者姓名:
刘志华
作者单位:
山东胜利职业学院;
摘 要:
文章分析了高职院校课程与教学之间、课程与课程之间、教学与教学之间存在的问题,基于存在的问题,阐释了改善策略:培养实践型课程编制者和专家型教师、搭建课程编制者之间沟通交流的平台、发展教师教学沟通交流能力。
关 键 词:
课程
教学
课程编制者
教师
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