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| 初中英语教学中协商对课堂效率的提高和影响 | |
| 作者姓名： | 高磊 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市渔沟镇韩圩九年制学校; |
| 摘 要： | 正在传统的传道、授业、解惑的教学模式中,学生的学习兴趣和积极性在某种程度上被抑制,不能将知识与技能的获取过程变成学会学习和形成正确的价值观的过程。而今,营造一种平等、和谐、共同协商的教学氛围,注重构建学习在教师引导下主动获取知识与技能的全新的教学模式,以适应社会对人才的需要。"协商"即在教学过程中师生共同参与、讨论、探究,共同完成教学任务。协商教学旨在营造一个师生平等的教学氛围,激发学生的学习兴趣,培养协商的主动性、创造性和分析、解决问题的能力,同时培 |
| 关 键 词： | 学习过程 学会学习 获取过程 信息技术 语言运用 自主学习 课件设计 生生互动 语言情境 课外学习 |
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